Diner

Janime le dîner avec le thème " Quand je vais au marché, je mets dans mon panier " (Idée de Diane)

Je mets au centre de la table un napperon avec une bougie. Jinstalle les plats du dîner à la manière dune cafétéria et chaque enfant est invité à tour de rôle à se servir. Et nous échangeons sur le plaisir des différents repas spéciaux que nous avons loccasion de vivre. (Idée de Diane)

Avant dentrée à lintérieur, les enfants ont reçu la suggestion de cueillir une fleur au centre de la table du dîner un pot de fleur les attend, chacun y dépose sa fleur. (Idée de Diane)

On fait un dîner pique-nique en dessous dun arbre dans la cour ou dans le local. Jai demandé à lavance à la cuisinière de préparer des sandwichs pour cette occasion. (Idée de Marie-Christine)

Je mets ma nappe et remets des chapeaux de fête aux enfants. Ceci suscitera très certainement des questions chez les enfants et dans lhistoire de Gilda la girafe que je vais leur raconter avant la sieste, les animaux font eux aussi la fête. (Idée de Picotine)

Je leur donne des tâches pour agrémenter lheure du dîner : présentateur du menu, responsable des napperons, etc. (Idée de Marie-Christine)

Jouer à "Je men vais dans la jungle et je rencontre" (un lion, un tigre, etc.). Selon la même formule que "Je men vais au marché". (Idée de Marie-Christine)

Avant le diner et le lavage des mains, je fais asseoir les enfants autour de la table à diner et je sors des aliments plastifiés. Je pose des questions ouvertes aux enfants sur ce qu'il y a sur les images. Puis, je fais le lien avec ce que nous allons manger. (Idée de MéméJojo)

Les enfants vont piger un animal aimanté. Lorsque je vais nommer l'animal correspondant à celui des enfants, ils viendront chercher leur plateau tout en laissant l'animal aimanté dans le plateau de métal. (Idée de MéméJojo)

1ere Année

Tout en mangeant, je propose aux enfants de jouer à " Quand je vais au marché, je mets dans mon panier ". Je commence la partie en disant : " Quand je vais au marché, je mets dans mon panier " et poursuis en ajoutant un aliment de mon choix comme, par exemple, un jambon. Ensuite, un enfant poursuit en répétant la phrase que jai nommée et ajoute un autre aliment de son choix dans le panier. Nous continuons ainsi jusquà ce que tous les enfants aient passé leur tour. Si un de ceux-ci à de la difficulté à se rappeler de tous les aliments, je demande aux autres de laider. (Idée de Picotine)

Utiliser une chandelle et un chandelier stable pour créer une certaine ambiance. (Idée de Marie-Christine)

Avant le diner, J'anime un jeu de Kim avec des images d'aliments plastifiés. Par la suite, je laisse les enfants animer le jeu pour pouvoir servir le diner. (Idée de MéméJojo)

2eme année

(Thème de la St-Valentin) . Cest le dîner de lamitié! Nous louvrons en chantant "Aimes-tu la fête de lAmour?" Nappe rouge, assiettes spéciales et serviettes de table. Nous échangeons sur lamitié. AIMES-TU LA FÊTE DE LAMOUR? (Air : Si tu aimes le soleil) Si tu aimes ta maman frappe des mains. Si tu aimes ta maman frappe des mains. Si tu aimes ta maman et la fête de lamour, si tu aimes ta maman frappe des mains. Si tu aimes ton papa frappe des pieds. Si tu aimes ton papa frappe des pieds. Si tu aimes ton papa et la fête de lamour, si tu aimes ton papa frappe des pieds. Si tu aimes grand-maman crie JE TAIME! Si tu aimes grand-maman crie JE TAIME! Si tu aimes grand-maman et la fête de lamour, si tu aimes grand-maman, Crie JE TAIME! Si tu aimes grand-papa crie HOURRA! Si tu aimes grand-papa crie HOURRA! Si tu aimes grand-papa et la fête de lamour, si tu aimes grand-papa, Crie HOURRA! Si tu aimes tes copains frappe des mains. Si tu aimes tes copains frappe des pieds. Si tu aimes tes copains et la fête de lamour, si tu aimes tes copains, Crie JE TAIME! HOURRA! (Idée de Diane)

Avant le diner, nous jouons à ni oui ni non. Je pose aux enfants des questions sur ce que nous allons manger au diner. Les enfants doivent répondre sans dire oui ou non. (Idée de MéméJojo)

3eme année

Je distribue à chaque enfant un foulard qu'il doit attacher autour de sa taille. J'ai 20 foulards de 4 couleurs différentes. Lorsque je vais nommer une couleur, les enfants qui ont cette couleur dans leur foulard, viennent chercher leur plateau. (Idée de MéméJojo)

5eme année

Avec des dés et des chiffres aimantés, je fais un jeu de dés. Je jette des dés et l'enfant qui a le meme nombre que les dés vient chercher son plateau de nourriture ou sa boite à lunch. (Ceci peut etre une idée aussi pour les premiers à faire chauffer leur plat au micro-onde). (Idée de MéméJojo)